「安徽大学」全程班起航！在清亮悠扬的磬音中等你来！

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22级新传考研QQ2群 | 125421969进入公益群添加微信：rymmg06｜rymky18｜rymky26｜rymnnxj

小慕学姐  安大研究生；安大院校班主任
普通的向上者；追根溯源者；耐心的陪伴者；
授课心语：把我的知识倾囊相授，尽力给予你的人生一点帮助。

◎ 院校简介

安徽大学(Anhui University)，坐落于安徽省会合肥市,是国家“双一流”世界一流学科建设高校，教育部与安徽省人民政府共建高校,国家国防科技工业局与安徽省人民政府共建高校，“国家211工程重点建设高校”。入选国家“2011计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、全国文明校园。

素来有“小复旦”之称的安徽大学在新闻传播专业有得天独厚的优势。前身是1960年开设的安徽大学中文系新闻专业，是新中国成立后最早一批开设新闻学专业的院校。2003年，安徽大学与安徽日报本着优势互补、资源共享、相互促进、共同发展的愿望，共建安徽大学新闻传播学院。2016年中共安徽省委宣传部与安徽大学签署协议，共建安徽大学新闻传播学院。

新闻传播学院现有1个国家级实验教学示范中心“安徽大学新闻传播实验教学中心”，1个国家级特色专业(新闻学专业)，1个安徽省人文社科重点研究基地“安徽大学舆情与区域形象研究中心”，1门国家级精品课“新闻学概论”，1门教育部精品视频公开课“当代媒介素养”，1级新闻学博士点。2017年，在教育部学科水平评估中，本学科位列国内新闻传播学级学科第18位，B级学科。获安徽省教学成果奖特等奖、一等奖各一次，二等奖和三等奖两次。足可见其雄厚的实力。在这里，可以接触师承复旦大学的众多老师，享受优厚的学习资源，接触最新的学界与业界风潮。

目前，安徽大学新传院共有教授13人，副教授10人，讲师23人。已提到过的安大老师大都师承复旦大学，专业能力强且都亲切友好，在这里，你可以获得宁静平和的学习环境和积极向上的学习氛围。

◎ 难度分析

❶ 考情友好

纵观近几年安徽大学的报考难度，是处于中等难度水平。虽然安徽大学学科实力居于前列，但不可否认因为地域原因，使得安大并不像处于北上广深等

城市的学校受到新传学子的欢迎，所以如果你没有地域情结，安大一定是你最好的选择。

❷ 参考书目


安徽大学的参考书目中规中矩，数量适中且难度也都适中，不涉及公共广告等知识，大大减小了复习的压力和难度。对于实务书，因为安大考题不考理论，所以大体浏览即可，实务复习仍然要以多多练习为主；对于史论书，《新闻学概论》、《传播学教程》、《网络传播概论》、《简明中外新闻事业史》四本书是复习的重难点，对于考学硕的同学，因为新闻史的比重较大，所以方汉奇老师的《中国新闻传播史》可以作为一个补充学习资料。

❸ 招生信息

安徽大学不公布报考人数，但是根据招生人数和录取情况来看，安大的竞争是相对不那么卷的。首先，安大的复试线基本与国家线持平。第二，学硕与专硕的招生人数连续三年均稳定在40—60人之间，2021年专硕扩招至71人，不得不说，这个数字真的太令人心动了，而且只推免6个人，给我们无数考研学子更多的机会，学硕的推免今年有11个，在前两年学硕与专硕推免人数也是个位数。所以，从全国来看，安徽大学真的对新传考研学子很善良。


◎ 真题分析

从近几年的考题来看，史论卷安徽大学的考题专硕与学硕差距并不大，且相对其他院校而言，是偏基础的。如果说，有什么区别的话，应该是专硕考题更加注重热点，学硕的理论考察更重视深度。比如，2021年安大专硕考察了媒体融合、直播带货、信息疫情等常规专题，也有《主播说联播》、郭兵案等热点的涉及；学硕则对受众的选择性心理、《火星报》、《解放日报》的知识进行了深入考察。但是也考察了技术对新闻业的影响、信息疫情等热点内容。所以，对于史论卷的复习，一定要热点和理论并重。

实务卷向来都是安徽大学考察的重点，对于实务类型考察的全面，而且考察的更为灵活，考察评论、消息改写、报道策划、采访提纲、新闻评析等各种类型。所以，对于实务的复习，一定要全面，并且多多练习。

作为安徽大学新传专硕已拟录取的班主任学姐，我想把我的知识倾囊相授，希望我陪伴你们的这些日子可以带给你们人生一点帮助。本人喜欢用框架背书，搭建学科知识体系，对于一个新的理论喜欢溯源它的“前世今生”，专业的史论知识定会给予你们有效的学习经验。那我所带领的小班能够带给你们什么？

❶ 提炼知识点，“投其所好”

首先，最接近安大考题的重难点知识提炼，透过真题看安大老师“喜好”。新传考研最大的特点即是各个学校有各个学校的出题风格，复习要“投其所好”。首先，对安大考察的题型进行分析，对不同的题型进行答题技巧和答题方法总结。其次，通过对十年真题涉及的知识点进行总结，研究其对知识点的考察方向和考察风格。最后是对实务题型的补充拓展练习，在前面已经讲过的安大实分值务占比重大，且考察类型丰富，考察方法灵活。对于安大考察过的新闻评析或广播稿，微博消息等，小班将对全程班不涉及的题型进行补充学习，全面复习，以做到复习面面俱到、考场灵活应对。

❷ 重点学习，事半功倍

首先，通过小班教学课程，将《新闻学概论》、《传播学教程》、《网络传播概论》、 《简明中外新闻事业史》中的知识进行二次梳理，并结合真题研究其考情和考察方向，对常考知识点进行深化梳理和知识的二次补充，并在后期结合真题和安大老师论文，对知识点进行复盘和拓展。其次，专题的建立和复盘。每一年新传都有常规专题，如媒体融合和重点新专题，如信息疫情。不同学校的老师也有自己的重点研究方向，那对于专题的学习，小班课程将对安大老师偏爱的专题进行再次梳理和补充学习，让你可以结合全程班通识课课程，无死角复习。

❸ 全程监督，一路陪伴

除了知识上的给予，小班将给自制力差的你以全程的监督，监督你每天的打卡和每周的学习情况，从日常汇报中达到正常进度，顺利走完考研之路；而这一段长久且艰难的旅程中，每每感到迷茫之际，我都可以给予你们随时的开导和激励，我想每一个奔赴这段路的你们，都能看到希望之光。

最后，作为考研政治80+的学姐，也会带给你们公共课学习的方法指导。


详细课程体系介绍